Semana 1: introducción a la psicología educativa


 Durante la primera clase tuvimos la oportunidad de ver una entrevista en la que Badieu recorre una serie de cuestiones junto a Foucault. Este personaje fue un filósofo y psicólogo francés muy reconocido que se interesó por determinar las diferencias entre la psicología, lo psicológico y los psicólogos. En este sentido, la primera es considerada como un saber y una forma de cultura constituida en el siglo XIX, en el mundo occidental. La psicología como todas las disciplinas, se distingue por poseer su propio lenguaje: conceptos, técnicas, principios y formas de intervención, por lo que se organiza en un saber y se institucionaliza. Por otra parte, lo psicológico es un resultado. Abarca todos aquellos pensamientos, sentimientos, emociones y comportamientos que permiten comprender y explicar la vida del ser humano. Finalmente, los psicólogos resultan siendo los profesionales que se apropian de estos conocimientos, es decir, de lo psicológico, asumiendo una postura o siguiendo un modelo teórico y práctico particular para abrir caminos a los otros que lo necesitan, en pro de su bienestar y equilibrio vital.

Todo esto me hizo pensar un poco en el hecho de que muchas personas solo se apropian de lo psicológico, pero no son psicólogos (profesionales). Simplemente se dedican a explorar ciertas temáticas y no se preparan realmente para trabajar con algo tan complejo. Además, considero que es fundamental desarrollar las competencias adecuadas para esto.


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